Educación en seguridad y defensa desde el punto de vista de los colegios de defensa iberoamericanos

 

ÍNDICE

7 PRÓLOGO

11 EDUCACIÓN EN SEGURIDAD Y DEFENSA Estados Unidos Mexicanos

37 CULTURA, EDUCACIÓN, FUERZAS ARMADAS Y EL I PLAN GENERAL DE CULTURA Y CONCIENCIA DE LA DEFENSA 2018-2022 Reino de España

77 EDUCACIÓN PARA LA DEFENSA ¿PARA QUÉ? República Argentina

107 LA ACADEMIA NACIONAL DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y ESTRATÉGICOS Y SU VISIÓN EDUCATIVA PARA EL FUTURO República de Chile

157 TRANSFORMACIÓN DEL EJÉRCITO NACIONAL DE COLOMBIA: GÉNESIS Y ESTRUCTURA DE LA DOCTRINA DAMASCO República de Colombia

179 RETOS Y DESAFÍOS EN LA FORMACIÓN DEL NIVEL DEL POSTGRADO EN DEFENSA NACIONAL: «UNA PROPUESTA ESTRATÉGICA PARA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL SALVADOR» República de El Salvador

203 EDUCACIÓN EN SEGURIDAD Y DEFENSA República de Honduras

265 SERVICIO MILITAR Y EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO República del Perú

275 EDUCACIÓN MILITAR DOMINICANA PARA LA DEMOCRACIA: UNA REVOLUCIÓN SILENCIOSA República Dominicana

295 EDUCAÇÃO PARA SEGURANÇA E DEFESA República Federativa do Brasil

327 EL CENTRO DE ALTOS ESTUDIOS NACIONALES DE URUGUAY Y SU CONTRIBUCIÓN ACADÉMICA A LA SEGURIDAD Y DEFENSA NACIONAL

341 EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA: A SEGURANÇA, A DEFESA E A PAZ NO SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL Portugal

359 LA EDUCACIÓN MILITAR, EN LA DEFENSA Y SEGURIDAD. República del Ecuador

Ministerio de Defensa. CESEDEN. XIX Conferencia de Directores de Colegios de Defensa Iberoamericanos. Edición 2018

 

Reconocimiento al Día de la Raza

Mensaje de un argentino a sus amigo españoles.

Nota de Rafael Vidal: Tuve el honor de conocerle en España y en Buenos Aires y hablamos de la fraternidad de nuestros dos pueblos, de sus raíces y de su convivencia durante siglos. En 1996 estuve en Argentina y preparaba mi tesis doctoral sobre el general Espartero, tratando ampliamente sus destinos en el Perú y en el Alto Perú (actual Bolivia). Recuerdo su interés por proporcionarme la máxima información de aquellos años de 1810 a 1824 de la emancipación americana.

En el mapa se puede observar la salida al mar de la Bolivia en el momento de su independencia, perteneciendo todo el territorio a la “Intendencia de Potosí”, que venía a ser las provincias en que se dividía el virreinato.

A lo largo de los años he podido comprobar que muchos argentinos se preocupan de lo que ocurre en la “Madre Patria”, al igual que muchos españoles sienten cuando le va mal a esta nación tan cerca como es la Argentina.

Este es su mensaje:

Muy apreciados amigos/as:

Largas sombras hacen opacas las celebraciones del Día de la Madre Patria; y en ESPAÑA, el de la Fiesta Nacional.

Por aquí, la diversidad cultural, que se originó en el reconocimiento al “indigenismo” pero que muy pronto amplió su contenido para pretender introducirnos en la ideología de la igualdad, solo se manifiesta como reclamo de la izquierda radical. Oportunismo, se dice.

Allí se ha abierto una grieta por razones más cercanas en el tiempo, e impensables hasta unos años atrás, supongo. El estado de la convivencia no daba lugar a tamaño retroceso en lo político y social.

Las dos circunstancias deprimen porque alimentan a las izquierdas más radicalizadas y activas.

SARMIENTO, insigne introductor de la educación en el País y presidente de la Nación, dijo: “Los pueblos que olvidan sus tradiciones pierden la conciencia de su destino”. ¡DIOS no lo quiera!, aunque la decisión de lo que vaya a ocurrir dependerá de nosotros entre las mayorías ciudadanas con valores poco menos que inmutables.

Hoy, entonces, a XXX (nombre esposa) y a mí nos cabe el honor de expresarles nuestros mejores saludos y deseos ante el inminente acontecimiento que nos ocupa. Desde la distancia, con enorme afecto y para que “…siga siendo la mejor…”, les decimos…¡Qué Viva ESPAÑA!

Fdo: YYY